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the + 형용사 = 복수명사 어법문제 형태 the + 형용사 = 복수명사 어법문제 형태 문제 형태 [the / some] unemployed could get help in finding a job. 문제 파악: could에 주어 주어 자리가 필요함 필요한 문법 지식 the + 형용사 = 복수명사 some + 명사 → some 다음에 형용사가 올 수 없음 The hungry could always get a good, hot meal, and (C) [the / some] unemployed could get help in finding a job. 배고픈 사람들은 항상 양질의 따뜻한 음식을 얻을 수 있었고, / 직업 이 없는 사람들은 직장을 찾는 데 도움을 얻을 수 있었다. the + 형용사 = 복수명사 (객관적 기준, 수치화) the unem.. 2023. 1. 1.
초간단 수능영어 문법편 시리즈 교재 구성과 안내 초간단 수능영어 문법편 시리즈 교재 구성과 안내 문법교 시리즈 초간단 수능영어 문법편 시리즈 교재 구성과 안내 교재 내용 문제 풀이 방법 ① show up: 현재동사 → 수의 일치(주어 찾기) → symptoms가 주어 ② compared → 능수동 문제 → 목적어가 없음 → 수동 맞음 ③ cleaning → 동차 찾기 → need → need to V / need + ing 구별 ④ 동사찾기 → 동사 없음 → 동사 필요 다음은 학생들에게 복습용 자료로 사용되는 자료입니다. 이 자료를 통해서 수업 방향성을 설명합니다. "이 포스팅은 쿠팡 파트너스 활동의 일환으로, 이에 따른 일정액의 수수료를 제공받습니다." 2022. 12. 30.
천일문 입문,기본,핵심,완성 구문수업교재 구성과 안내 천일문 입문,기본,핵심,완성 구문수업교재 구성과 안내 2023년 코코스영어학원의 겨울방학 구문수업 교재입니다. 구문수업 목표: 정확한 구조, 문법을 통해서 어휘만을 짜집기해서 해석하려는 노력을 배제시킵니다. 정확한 구조 연습을 통해서 막연함을 해소하고 원칙와 예외를 적용하여 깊이 있는 영어학습을 지향합니다. 교재 구성: 천일문 기본서 + 추가설명 자료(코코스영어학원 제작) 방식 모든 문장을 해석위주로 진행하지 않습니다. 꼭 필요하고 중요한 부분 위주로 수업이 진행되며 쉬운 부분은 과제로 진행됩니다. 또한 개별적으로 질의응답 시간을 갖습니다. 예시 아래의 216번 설명입니다. 216 All you have to do is vary your routine a little. 설명 포인트: 원칙: 문장의 동사는.. 2022. 12. 30.
[end up -ing 응용] companies collect valuable customer information that ends up buried and never used. [end up -ing 응용] companies collect valuable customer information that ends up buried and never used. end up[wind up] + -ing: 결국 ~으로 끝나다 end up 다음에 ing 형태가 오는 것으로 암기를 합니다. 하지만 아래의 문장처럼 분사 형태가 보입니다. 이 경우는 앞에 (being) 생략된 것입니다. 참조해서 공부하세요. companies collect valuable customer information that ends up buried and never used. 참고> end up doing something: to reach or come to a particular or situation that.. 2022. 12. 27.
[유사관계대명사] using more words on them than would be used to express the same idea in writing. [유사관계대명사] using more words on them than would be used to express the same idea in writing. 유사관계대명사는 관계대명사와 유사합니다. 즉 형용사절로 명사를 수식하며 뒤에 불완전한 문장으로 연결됩니다. 아래의 문장에는 유사관계대명사가 있어서 예문으로 정리했습니다. 관련 추가 문장도 함께 정리했으니 참조하세요. 유사관계대명사 as, so, such, same ➡︎ as As many girls as I saw were kind and pretty. She is always singing, as is often the case. He always hang out with such boys as look like grinders. That i.. 2022. 12. 25.
[야탑고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(영영 뜻풀이 서술형) [야탑고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(영영 뜻풀이 서술형) 특징: 영영풀이 대책: 어휘력을 평소에 습득하기 영영사전 찾아보는 습관 위 학생은 정확하게 단어를 완성했네요^^ 이런 문제는 시간이 많이 소요가 되기때문에 시간관리를 잘해야 합니다. 본문에서 단어 확인하기 정답 1. respond 2. available 3. infomation 4. confidence 5. indicator 네이버 지도 코코스영어학원 : 네이버 방문자리뷰 8 · 블로그리뷰 221 m.place.naver.com 2022. 12. 24.
[야탑고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(문법 서술형) [야탑고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(문법 서술형) 특징: 문법 틀린 곳 찾기 , 선택형, 밑줄 형태가 아닌 통문장형태 대책: 코코스영어학원자료 미니테스트 형태의 문제로 연습하기 코코스영어학원 자료에 업데이트한 내용입니다. 위와 같은 출제 경향이 자주 나와서 단순 선택형이나 밑줄 문제 위주의 연습보다는 통문장 형태로 이미 변경해서 훈련하고 있었습니다. 위의 답안을 작성한 학생은 다행히 정확히 답을 맞혔네요^^ 참고로, 야탑고 영어내신 성적은 평소에 기본을 충실히 하고 열심히 노력하면 좋은 성적을 걷을 수 있습니다. 특히 야탑고는 문법을 많이 출제하는 경향이 있습니다. 변형 형태: 조동사 없애고 현재형으로 주어 찾기의 수의일치 문제로 변환 변형 형태: 사입절 형태로 간접의문문 순서로 출제 변형 형태.. 2022. 12. 23.
[송림고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(영작 the+ 비교급) [송림고1 영어시험] 2022년 2학기 기말(영작 the+ 비교급) 특징: 비교급 영작문제 the + 비교급을 이용한 영작입니다. 대책: 어법지식이 필요! 수업시간에 아래와 같은 구조가 오면 서술형 대비하라고 강조했던 내용인데 시험에 출제가 되었네요^^ 이 구문은 주제문과 밀접히 관련되어 자주 출제가 됩니다. 앞으로도 이 구문이 나오면 반드시 영작 대비를 하세요. the + 비교급 S +V, the + 비교급 S +V : ~할수록 더 …한 에구 이 학생은 아쉽게 틀렸네요 ㅠ careful → carefully 로 바꿔야 합니다. 그 이유는 동사가 speak 자동사이기 때문입니다. 아래 설명 참조하세요. 정답 The more carefully you speak, the fewer mistakes you w.. 2022. 12. 23.
코코스영어학원 정규수업 프로그램 안내 코코스영어학원 정규수업 프로그램 안내 코코스영어학원 정규수업 프로그램을 간단히 요약해서 보여드립니다. 아래와 같이 정규수업과 평가 관리를 중심으로 진행하고 있습니다. 그리고 그 과정에서 학생들이 선생님을 믿고 흔들림 없이 따라가는 형태가 가장 이상적입니다. 그러기 위해서는 실력있고 학생들의 부족한 점을 체크고 지속적인 관심을 갖고 관리해주는 선생님이 필요합니다. 코코스영어학원은 바로 그 해결책입니다. 그동안 영어공부에 어려움이 있다고 생각하시면 학원에서 상담받아 보세요. 2022. 12. 23.

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